跨境电商人才造就之校企合作模式：共建人才孵化基地

校企合作现状分析：

在与全国多所高校合作的过程中，针对跨境电商领域，我们发现大部分地区的学校在校企合作方面尚缺乏成熟的体系和规范。常见的校企合作形式主要存在以下几种情况：

一是学校与专门进行电商培训的机构进行合作，主要目标是培养跨境电商领域的人才。然而，由于实践经验不足，培训机构在培训效果上存在一定的折扣，对学生的就业产生一定影响。另一方面，大学生就业一直是国家高度关注的问题，从这个层面来看，类似的培训机构无法与之相提并论。

二是学校与提供系统服务的公司展开合作，主要通过虚拟的项目来模拟跨境电商的店铺运作，学生们可以体验平台各个环节的操作。然而，这种方式缺乏一些实战项目的趣味性，并且实战中存在的问题也无法得到充分体现。学生们在进入职场后仍需要逐步积累经验。

三是学校与跨境物流企业展开合作，提供的实习岗位相对单一，无法为学生们提供一个完整的产业链的接触和学习机会。跨境电商是一门综合性较强的学科，涉及环节较多，因此，我们更倾向于让学生们在进入职场之前有一个全方位的学习过程。

然而，通过上述分析我们可以看到，尽管一些学校的初衷是良但由于区域经济发展的不平衡，学校对于产业相关信息了解较少。传统的校企合作模式往往仅停留在产业链中的一个点或环节上，无法覆盖整个生态，无法满足学校学生的就业需求，更无力解决行业及人才的双向输出问题。

为了改进这一现状，我们计划开展一系列校企合作活动。除了实训体系之外，我们还将与政府相关部门如人社局、创新/创业协会等共同组织并举办大学生跨境电商创业比赛。比赛将包括跨境电商进口及出口的实战项目，旨在让学生们充分发挥自主创新精神，促进本地跨境电商生态的良好发展，为国家培养行业综合性人才。

综上所述，未来的校企合作模式将更加注重产学研一体的人才培养模式，类似于产业融合学院的形式。企业将进驻学校，与校方共同建设校内项目实习、实训基地，配合企业自身的项目孵化产业园，实现项目教学、就业及创业一体化的人才培养目标。在企业和学校的共同努力下，我们将推动产业生态圈的规模化及全球化，以适应国家双循环发展战略，实现供给侧改革的终极目标。同时，这也将带动当地经济的转型升级，顺应国家发展的大趋势。